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  • Tous les prénoms utilisés dans la description de ma pratique sont nécessairement fictifs. De même, certains détails (jours, lieux..) de récits sont modifiés, ceci afin de respecter l'anonymat des personnes.

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19/04/2006

Commentaires

jean-Michel ZEJGMAN

Bonjour !

Bravo encore pour ce beau texte, témoignage très riche du quotidien de l'éducateur, dans cette rencontre avec l'autre...

Vous dire que le questionnement que vous évoquez nous amène à questionner notamment la question du temps, du tempo de l'acte éducatif: Quel rythme; le sien, le nôtre?

Nous sommes souvent tiraillés entre ces différences ...

Vous dire aussi que j'aborde en ce moment ce questionnement sur mon blog à travers la différenciation entre acte éducatif, action éducative, et agir, j'ai pu également en discuter avec Joseph Rouzel et j'aimerai bien avoir votre point de vue !

Enfin, votre texte est celui de la rencontre, rencontre entre deux personnes, entre deux imaginaires, deux conceptions du monde, c'est celui du lien qui se crée dans la relation éducative, de l'éthique dans la relation à l'autre ... encore bravo !

L'EDUC

Merci pour votre présence régulière et votre apport. Je ne manquerai pas de me pencher sur votre dernier écrit et tenterais d'y apporter mon humble contribution.
L'EDUC

Le Monolecte

Je serais curieuse de savoir comment son projet a été reçu à l'ANPE et comment s'est donc passé ensuite le deuxième rendez-vous avec vous...

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